28. óra podcast
Az új sorozat gondolata annak a G7 beszélgetésnek nyomán született, melyen 2021. februárban vettünk részt Dr. Szalay Lucával (az ELTE TTK Kémiai Intézet egyetemi adjunktusa, aki számos programunkban együttműködő partnerünk), Dr. Szakmány Csabával (az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium kémia vezetőtanára és Alapítványunk szakmai vezetője) és Holtzer Péterrel.
Adások
28. óra – Különbség gimnázium és technikum között
A szakképzésről beszélgettünk a Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikum igazgatójával.
28. óra – Így segíthetik diákmentorok is a tehetséggondozást
Diákmentorok és a Mobillabor debreceni továbbgondolása – a 28. óra podcastban ezúttal Alapítványunk debreceni kis csapatával beszélgettünk.
28. óra – Milyen potenciált lát a kormány az oktatási reformban?
Orbán Krisztián közgazdásszal beszélgettünk: mi volt ugyanúgy vagy másképp az oktatásban az elmúlt 100 év rendszereiben, mire számíthatunk, miben bizakodhatunk?
28. óra – 100-140 éves lemaradásban van a magyar iskolarendszer
A 28. óra új évadának első adásában Gloviczki Zoltánnal beszélgettünk a magyar oktatási rendszer helyzetéről.
28. óra – Pedagógia a változó világban
Hogyan lehet a jövőben fontos tudások és kompetenciák világát elhozni a mai gondolkodásba?
28. óra – Már az óvodákban frontális oktatással veszik el a gyerekek kedvét a természettudományoktól
Vajon mi az a folyamat, amely során a világra és környezetünkre nyitott kisgyermekekből a felső tagozatra a fizikától és kémiától rettegő kamaszok lesznek?
28. óra – Felületes információk alapján választanak pályát a fiatalok
A 28. óra hatodik adásában a tanári pályaorintecióról beszélgettünk fiatalok és más szakképzettségű felnőttek esetében.
28. óra: Adrenalininjekció a tanároknak, ha egy vállalatnál látják, mire készítik fel a diákjaikat
Mi szűrődik le a természettudományos közoktatás helyzetéből a felsőoktatás és a vállalatok számára?
28. óra: Gyakorlatilag elfelejtettek tanulni a diákok az elmúlt két évben
Podcast sorozatunk 4. részében azt járjuk körbe, hogy egy közepes méretű városban hogyan tudnak együttműködni iskolák a tehetséggondozásban, és hogyan jutnak el a gyerekek az első osztálytól az érettségiig.
28. óra: A kistelepülési iskolák problémái
Podcastunk 3. adásában Élő Anita és Thaisz Miklós voltak vendégeink, és a kistelepülési iskolák helyzetéről beszélgettünk velük.
28. óra: A magyar iskolákban lényegtelen szempontok szerint értékelik a gyerekeket
A 28. óra podcast második adásában Lannert Judit oktatáskutatóval beszélgettünk.
28. óra – új oktatási podcast sorozatunk a G7-en
“28. óra” címmel podcast sorozatot indítottunk a G7 gazdasági portálon. Az első adásban Darvas József a Kémia Mobillabor tanárcsapatának tagja volt vendégünk.