28. óra – Cél a pályaorientációt egyre jobban beépíteni a középiskolai oktatásba

Lendvai Viktorral, a HiSchool Alapítvány megálmodójával és vezetőjével beszélgettünk a G7 28. óra oktatási podcast sorozat adásában. Témánk a pályaorientáció, a HiSchool tevékenységi terepe volt. A beszélgetésben szót ejtettünk arról, hogy valójában mit is jelenthet a pályaorientáció szó, jellemzően mit értünk ezen szűkebb értelemben, illetve mi mindenféle egyébbel lehet a jövőre felkészítésben oly módon segíteni a diákokat, hogy az kevésbé „pontszerű” legyen. Beszéltünk arról, hogy kiket – felső tagozatosok és/vagy középiskolások – célozhatnak meg programok, és arról is, hogy a szakképzés vagy gimnázium kérdés legalább annyira meghatározó, mint azután a szakmaválasztás illetve a felsőoktatási orientáció. Kitértünk arra, hogy nagyvárosi, „elit”, illetve kisebb városokban, településeken lévő, kevésbé ismert gimnáziumok esetében milyenek lehetnek a jól összerakott pályaorientációs kezdeményezések esélyei, és hogy mindez mennyire egyes személyeken áll (igazgató, tanár, akár iskolapszichológus). Fontos témaként érintettük, hogy a különböző szereplőknek (állam, közoktatási intézményrendszer, szülők, vállalatok, forprofit vagy nonprofit segítő intézmények) mi lehet a szerepe mindebben, és mi a valóság. Milyen „üzleti modellben” tudnak akár civil szervezetek az élére állni ilyen folyamatoknak.